1、跟校方保持良好的交流沟通及跟进，了解和分析学生学习问题， 并作相关学科分析与规
划，制定学生培养方案；
2、帮助学生强化各学科学习方法，引导学生建立学习目标,激发学生强大学习动力；
3、熟悉国内外高校的志愿填报及招生考试政策，为学生提供精准的生涯规划指导，量身定
制学业路线，以帮助学生实现个人价值、人生理想奠定基�。�
4、 以培养学生综合能力为目标，在课程中设置素质培训内容，为学生提供全方位的能力培
训；
5、 不断发现及思考学生存在的问题，定期进行讨论，制定有效的解决方案；
6、 关注高考的政策更新，不断学习，收集数据，发现及解决新问题。
任职要求：
1、教育背景：双一流院校本科及以上学历，专业不限；有教学经验或竞赛经验者优先；
2、专业技能：专业功底深厚，熟悉高中学科，对高中学习有个人见解；
3、素质能力：普通话标准，表达能力、亲和力和幽默感强，能激发学生的学习兴趣；思维
灵活，善于沟通；
4、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能
开拓多种教学方式；
5、有责任心，热爱教育教学事业。
划，制定学生培养方案；
2、帮助学生强化各学科学习方法，引导学生建立学习目标,激发学生强大学习动力；
3、熟悉国内外高校的志愿填报及招生考试政策，为学生提供精准的生涯规划指导，量身定
制学业路线，以帮助学生实现个人价值、人生理想奠定基�。�
4、 以培养学生综合能力为目标，在课程中设置素质培训内容，为学生提供全方位的能力培
训；
5、 不断发现及思考学生存在的问题，定期进行讨论，制定有效的解决方案；
6、 关注高考的政策更新，不断学习，收集数据，发现及解决新问题。
任职要求：
1、教育背景：双一流院校本科及以上学历，专业不限；有教学经验或竞赛经验者优先；
2、专业技能：专业功底深厚，熟悉高中学科，对高中学习有个人见解；
3、素质能力：普通话标准，表达能力、亲和力和幽默感强，能激发学生的学习兴趣；思维
灵活，善于沟通；
4、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能
开拓多种教学方式；
5、有责任心，热爱教育教学事业。
职位类别： 专业教师
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